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第18部分（第2页）

“我们跟你干！”天盗们一齐说。

汉玛尔下令：“快动手，搜洞、抄！看好几个小鬼，他们可是护身符。”看着天盗们搜索洞穴、抄写墙壁上的字、画，他又说，“走的时候，把这些全都毁掉，不能给他们留下！”

没过多久，洞穴里面就被搜了一遍。没有找到任何“宝物”。在洞穴尽头的角落里，倒发现了一个深不可测的天然井，看来能直通进海底。汉玛尔想起上次在“海妖洞窟”的遭遇，叫人用弓箭向里面乱射了一气。

射完后，汉玛尔说：“里面没什么东西。”他看看地上横着的尸体，“把他扔进去！老摆在这儿真烦人。”两个天盗把尸体上面捆了一块石头，推进井里。只听“扑通”一声，在空旷的山洞里激起了回响。天盗们沉默地盯着井口。

“继续抄！”汉玛尔似乎也有些不自在，他大声命令着。

五个孩子被捆绑起来放在洞穴角落里，眼巴巴地瞧着天盗们抄写。他们忧心如焚，但无能为力。他们不由自主地想到了：汉玛尔占有这些知识以后，会做出什么事；当然也想到了自己的命运。阿素低声抽泣起来。

蒙哥说：“阿素，别哭。”

“咱们真没用！”阿素哽咽着说。

雷有点急了，说：“哭也没用啊，快想办法吧。”

“咱们有什么法子？只有盼着老师他们来救啦。”杜杜说。

忽然，一个天盗站在墙壁底下叫道：“头儿！你快来看，‘宝物’！能让人知道千里以外的事情的宝物！”

汉玛尔两步跨过去，盯着墙上看了一会儿，说：“真的！就是这个。快把图照样画下来，一条线也不能丢！”

孩子们对视着。汉玛尔找到了他梦寐以求的“宝物”！麻烦可大了！

“什么人？”一个站在隧道口的天盗大声叫道。

“送饭的。”隧道里有人回答。

听到这个声音，孩子们心里猛地一跳！这是林凯老师的声音！

“进来吧。”汉玛尔说。

随着他的话，两个人提着水和食物，从隧道中走进洞里。孩子们看得清清楚楚，其中一个正是他们的老师。

汉玛尔和他的部下却没有看到过老师的长相，所以并没认出来。老师趁他们不注意，向蒙哥他们望了一眼。这一眼的含意非常丰富，有鼓励、安慰、询问、

关怀……

“不许说话，把东西放在地下！”汉玛尔命令。

食物和水都放下了。汉玛尔又说：“别想下毒。每一次我都要让那些小鬼先尝的！你们滚吧。”

老师再也没看孩子们一眼，和另外那个人走了。

汉玛尔把水罐、饭篮提过来，对蒙哥说：“你们先吃！每样都尝尝。最好乖一点，不要乱动，我就把你们解开。”说着，他把五个人身上的绳子解开了。

孩子们拿起食物，吃了几口，又喝了一点水。天盗们就拥上来，开始抢了。

老师的目光使孩子们心里升起了希望。谁也没说话，但他们的眼睛里却都闪出光来。老师会救他们的！会打败汉玛尔的！

他们带着新的希望，躺在潮湿的地面上睡了。

第二天一早，老师就带了人来送饭。汉玛尔说：“以后每天只准送一次，每次多送点儿！”

老师唯唯诺诺地点着头，慌忙把篮子放下，不经意地看了蒙哥他们一眼。他的手似乎不知放在哪里好，把一个海藻面包拍了拍，又在脸上挠着。

“快滚吧！”汉玛尔不耐烦地说。老师和那个同伴连连点着头，退出去了。

蒙哥远远地看着篮子里面，老师拍过的那个面包。老师不会随便那么做的，面包里肯定有东西。汉玛尔每次都要让孩子们先尝饭……

一个天盗说：“头儿，今天就不用让他们尝了吧？外面的人不敢下毒。”

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