2月12日的时候,世礼把做好的两份巧克力都分开包装好,终于有一步是她的强项。
看完她的包装,理绪赞叹:“你适合去搞谷美。*”
世礼:“?”
“让二次元周边变得更好看的……差不多就是那么一回事吧,”理绪简单回答道,“说起来,你打算什么时候把巧克力给他?”
世礼早就计划好了:“明天放学后,后天上学前。”
明天刚好是约好恢复训练的日子,到时候就先一步藏在书房(现在是训练室)的书架上。
又因为这两天及川彻的行为真的耐人寻味,世礼也不是抱过“他已经发现”的消极想法。
但不论他知道与否,都不太会想到自己会收到两份巧克力。
那么第二份依然会变成惊喜。
预想到及川彻没反应过来、懵懵的样子,东西还没送出去,世礼就开始无比期待了。
2月13日很快来临。
除了放学后设置好的巧克力惊喜,这依然是日常又普通的一天。
上学、上课、休息和部活,老师们有各自的习惯,每次走进教室的台词几乎都一模一样。
熟悉的体育课,熟悉的休息时间,世礼又和朋友坐在树下的椅子上,不知怎么地她望着操场发呆,竟然睡着了一小会儿。
“世礼,下课了。”
“快醒醒呀。”
被理绪和一花叫醒时,她正处于要步入深度睡眠的状态,醒来时不仅觉得浑身都好疲惫,心跳也跳的好快。
她很久没露出过这样难受的时候,靠在理绪肩膀上:“我……我缓缓。”
及川彻也跑过来:“你怎么了,世礼?”
“不知道,有可能是——”世礼闭着眼嘟囔着,“昨晚没睡好。”
的确如此。
因为太激动太期待了,她到半夜还在床上辗转反侧。
及川彻把她抱起来,说:“天草、有马,你们先回去吧,我带她到医务室睡一会儿。”
世礼迷迷糊糊的,好像是确认自己能继续睡了,窝在及川彻怀里找到个舒服的位置,很快又睡着了。
她在医务室睡了一觉,等醒来时还差一节课就要放学了。
揉着眼睛踱步走进教室,已经快上课了,大家已经坐在位置上,教室里很安静。
只是出现的老师不是任这节课的,而是班主任。
班主任没进来,站在门口道:“藤原同学?”
“是……!”
世礼一下子抬起头来。
这就跟上课打瞌睡被点名同理,只要被老师叫到名字,心里永远都是一惊,然后迅速清醒。
世礼的心又开始砰砰跳,她站起来,“我在这里。”
班主任朝她招招手:“有些事情找你,麻烦和我来一下。”
她不明所以,跟着班主任一起出去了。
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