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第10部分(第2页)

男人之间的沟通是奇妙的,有时不需要语言,只需要一种目光,那就是一种信任。

有一次,大汗淋漓的我们坐在台阶上喝汽水,林业突然问我:“兰海,你原来遇到过像我这样犯过错误的人吗?”

“林业,你觉得什么是犯错误?”[当孩子告诉我们一个“结论”的时候,我们一定要知道他下这个结论的原因,关注原因而不是结果。]

“像我原来那样,总打架,总在外面混,没有家人管我。我爸爸把我放在寄宿学校里,我很自由。但这个自由,我真的不想要,我就想要他们管我。”

看来,我的这个“体育放松法” 真的行之有效。[脑力活动频繁过后会让人产生巨大的压力,缓解这种压力的最好方法就是“运动”,而且是多人的运动,建议父亲们要经常和孩子一起运动,不仅可以减压,也可以建立良好的交流环境。]我们这段时间在学习上花了很多时间,但他却一如既往地在家庭话题上敏感,除了上次他留给我的那几行字以外,我们再也没有就这个问题展开过讨论。[18岁的林业,有自己的思想。对于一个性格刚强的孩子,需要以柔克刚。虽然不是直接让他说出答案,但是让他放松,给他一个“安全”的环境会让他主动倾诉,外表越刚强的男孩子内心越渴望谈话。]

我侧身,看见旁边的常松若有所思地看着落日,眼神中满是故事。我知道,此刻我应该离开,把故事留给这两个男人。因为我知道常松的故事,我同样知道林业也会喜欢那个故事。[我们在创造一个环境,谈话的环境。如果环境中出现了不同身份的人,很容易让孩子有所保留,在林业的心中,我是一个他尊敬的人,有些话是不能告诉我的,因为他会顾及在我心中的形象,所以我离开。父母有时候就特别需要给孩子一个谈话的氛围!]

常松家是县城里非常大的一个家族,常爸爸的专制是有名的。即便如此,常松依旧在学校里打打闹闹,甚至到处借钱,最后一发不可收拾。所有借给他钱的同学都去找他爸爸要钱。就在常松不知道爸爸会用什么工具收拾他时,爸爸却出人意料地还掉了所有的钱,没有动手,甚至没有一句责骂,只说了一句:“男人做任何事情都要对自己负责。从现在开始,我不再为你负责。”

从那天开始,常松明白了,原来父爱是这样的,原来犯错是这样的。[父亲处理问题的方式和母亲是很不一样的,这样一种让孩子意想不到的处理方式,会让孩子在震撼中反思自己的行为,往往能起到转折的作用。]

我一直在想孩子们需要怎样的老师,这位老师不一定是教育专业的,不一定具有高学历,但个人丰富的经历是必需的,[教育就是影响力,人与人之间的影响力是随时产生的,有过经历、有过反思的人对生活有着深刻的理解,这些理解不是从书本上看到的,而是自己的、生动的。]只有经历过故事的人才能从生活中获取领悟和智慧,才能理解别人的成长,才能让他影响别人。。 最好的txt下载网

1 丢失的林业(5)

不知最后这两个男人具体都交流了怎样的故事,我只知道从那天开始,林业比任何时候都用功,还主动和我们提到自己的爸爸和自己现在的家,我想这就是成长。

当这一切都在有条不紊进行时,林业突然失踪了。

连续两周他都没有出现在迎风。常松查了他的个人档案,我们开始疯狂地发邮件、打电话、发短信……那些日子一旦空闲下来,我就为林业担心。正在常松和我商量怎样才能找到林业时,他出现了。他的脸上挂着明显的伤痕。我忍着什么都不说。[重要的问题只能是一个,当我们每一个问题都要问孩子的话,就会漏掉最重要的那个。]

“快让我看看你的记录本。”这个记录本中,记载着我给他的任务,还有他的完成情况记录和自身感受,那上面记录着我们需要的全部信息。林业一动不动地站在门口。

“我们一会儿再说私事,先说公事。把记录本给我,是不是什么都没做啊?”我故意忽视他的伤痕,以减少他的压力。可他还是不动,眼眶红了。

10分钟,房间里没有任何声音,小白和常松在我的暗示下都停止了各自的工作,但并没有盯着林业,不想给他压力。 [当孩子处于敏感期的时候,外界对他的关注反而让他陷入紧张中。]

终于,林业走到我面前,从双肩包里拿出记录本,一句话不说。

我打开这几周的记录,上面是林业的笔记,很认真地记录着每次的完成情况。可是,本子重新修补所遗留的痕迹告诉我,这段时间有什么事情发生过。我若无其事地认真检查着每一次记录,心里暗暗等待着林业开口说话。

“记录本被撕坏了。”林业的声音平稳得让人吃惊。“有没有觉得你最近化学进步了?这是我这三周的第一个重点,就是让化学和物理的同步提升。从记录看,你真的进步了很多。”我没有接他的话茬儿,自顾自说下去。

“你就不关心我的记录本怎么被撕坏的?还有我脸上的伤?”我抬头看着他,合上手中的记录本。

“我们这段时间一直在找你,你很不负责任,没有给我们留下任何信息,你没有想过我们的焦急吗?你已经18岁了,应该知道做事情是要有个交代的……”[抓住事情的关键向孩子提问,而不是询问每一个问题。]其实我心里早就迫不及待地想知道他这段时间究竟在干什么,不过仍然表现出若无其事。

“我爸爸不让我到你这儿来咨询了。”林业往后退了一步。

“为什么呢?”“我爸爸说,与你聊天一个小时怎么就要这么高的费用。”

“那你最近的进步,你爸爸知道吗?”

“如果没有这些进步,恐怕我就只能见你两次了。”

是的,我对林业的咨询不知不觉中已进行了十次,这样说来他用自己的进步争取了后面八次见面的机会。我忽然怜惜起这个孩子。

“我爸爸说现在我已经很稳定了,不用再咨询了。”

“嗯,那这个本子是怎么回事?”

“那个,”反应激烈的林业突然吞吞吐吐,瞟了我一眼,“那天,我和他顶嘴,他就把本子丢在地上,然后一不小心,他把脚踩上去了。”

我看着那还依稀浮现的脚印,有点压抑,但只能沉默。

“我就不明白了,我去补习家教好几个小时才花这么多钱,而他去请客吃饭也要花这么多钱。我从初中以后他就没有管过我了,现在我好不容易上了轨道,他又觉得我已经好了,就不用来了。他怎么能这样呢?”

“那你今天怎么来的?”“我连续节约了两周的钱,来这里。”

“哦,你告诉我,你觉得我们的咨询或者说我们的合作有效吗?”我已经变成了一种极度欢快的声音。 [孩子处于情绪激动状况时,我们需要转移话题,调整孩子的情绪。]

“当然了,我最大的收获是我能清楚地知道我的目标是什么,并且我很清晰地知道只要我按照方法就能得到它,最重要的是,我有力量了!”

“那我们就用这些力量来加油吧!我会继续给你这些力量,我们的咨询也可以一个月一次,你也可以来为我们工作,比如说工作多少小时

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