……
一段时间过去,敬酒的环节也迎来了结束,此时大家都在吃着菜,同时有一嘴没一嘴的聊着。
他们聊的话题很广,大到广东省的一些教育体系,小到学校内部的管理条例,不过大部分还是在感慨社会的发展,教育的进步。
从对话中我大概猜出他们都是参加过首几届的高考,也是看着教育体系的变化,亲眼见证过九年义务教育的推广的一批人。
不知怎么的,话题突然转到我的身上:“小洛啊,你觉得现在的教育环境存在哪些问题?”
面对这个有些棘手的问题,我飞快的在大脑思考了一会后回道:“学生觉得当今的教育环境存在的问题一共三点。”
“首先是教育资源分配问题,城市教育和乡镇教育的水平存在较大的差距,而这种差距导致了乡镇学生和城市学生水平差距较大的情况。”
“其次是只论分数问题,当今的学校过多的在意所谓的‘分数’,甚至于用‘分数’来评定一个学生,学生曾在一篇报道上看过一句话,所谓‘分数’只是一时之得,无论学校教育还是家庭教育,都不能过度注重分数。”
“最后是所处地段教育问题,不难发现城市出来的学生无论是在知识,还是见解上都会强于乡镇学生,因为城市的学生有能力也有时间去看更多的世界,去了解更多的信息,而乡镇多半是停留在隔壁镇,小县城的范围。”
“学生能想到的问题就只有以上这些,不过学生通过最近的消息也明白,现在相关部门针对这些问题已经提出了对应的解决办法,所以学生觉得刚刚所提及的问题在不久后终将成为过去式。”
“那你再说一下你对现在的五五分流政策有什么看法?”这时坐在王校长旁边的人出声问道。
我沉默了一会,随后摇了摇头:“学生没有经历过五五分流,只是在一些文件上面看到过,既然没有亲身经历那学生所谓的‘看法’不过是一场空。”
五五分流如果我没记错这是20年中考时实施的,其本质为一半的优质人才进入普通高中学习,同时另一半则被当作基础人才进去职业学校培养。
而那时我早已大学毕业,所以对于这个政策也只是在一些新闻和相关部门的报道中看过,对于其中的消息,我知道的少之又少。
“苏教授,您的眼光真的可以,他在能力和见识这一块完全没有任何问题。”说完王校长又看向我,“小洛,你什么时候有时间来学校一趟。”
闻言我扭头,在看到苏柯微微点头后我才说道:“王校长说笑了,应该以您什么时候有时间为准,这样学生才能和王校长您学习。”
“哈哈,那就说好了我们后天不见不散。”
“学生定当准时赴约。”我伸出手对王校长抱拳道,同时也对他身边的人依次行礼。
……
吃完饭后我们一边走,一边聊,走出饭店后王校长和苏柯打了声招呼后便先行离去,而我则和苏柯在饭店的周围散步。
“今晚感觉怎么样?”走着走着苏柯突然问道。
“太久没经历这些,倒是有些不知所措了。”我笑道,言语中却包含着些许心酸。
如果我能在外面做出成绩,如果我能像陈子言一样靠着自己拼出一番天地,那老钟是不是就不会强制要求我进入这片世界,那我是不是也能走上一条自己开阔的道路。
苏柯看了看我,又抬头看了看那早已变黑的天空:“枕上诗书闲处好,门前风景雨来往。”说着苏柯轻笑几声,随后便在我的目光中走向了远处。
我没有选择在跟上去,而是顺着刚来的路返回,到了车上犹豫了一会还是拿出手机给倪雪打了个电话。
“你吃了晚饭没?”电话一接通我便开口问道。
“还没,怎么了?”那头的倪雪打了个哈欠后说道。
“要不要我给你带点回去?”
“这么好?”
吃什么估计对于她来说是一个比较难的抉择,她想了很久才说道:“你帮我去潮味汤粉打包一份牛肉丸汤米粉吧,那家店在哪里你知道吗?”
我对这家店有些印象,但还是不确定的问道:“小区附近的那一家?”。
“对啊。”
“那行,我知道了。还有其他的吗?”
“没了。”
“行,那我挂了,开车。”
“好……我等你回来。”
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