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第617章（第1页）

前面一排坐着十一名病人，柳寒风给病人把脉问诊完便去一旁开处方了，而他们那些学生则是坐在病人前替他们把脉，等到确定情况了，再去和柳寒风汇报问诊的情况。

“竟然用这种教学方式。”

韩正泰微微点了点头，这柳寒风的教学方式倒是非常超前啊。

要知道，如今这个时代，大夫收弟子，前几年根本不可能教授他们什么学问，只会让他们做一些杂事，等到熬上几年，然后才会教一点点本事。他

不止是大夫这个行业，其他所有的行业也都差不多，除非是自家的子弟，否则这师傅根本不可能亲囊传授的。

所谓教会徒弟饿死师傅，这可不是一句空话而已。

作者闲话：感谢伯乐6441614（6441614）对我的支持，么么哒！

第三百五十二章天花（一更）

然而柳寒风显然并没有将本市藏着掖着，反而是倾囊相授。

柳半夏是他的亲孙子，他让十二名的学生和柳半夏一块学习，就可以看出来了。

倾囊相授也就罢了，柳寒风的教学方式也和这个时代传统的教学方式不同。

一般而言，学徒都是从处理药材开始。

先处理几年的药材，将药材都认全了，然后再开始练习煎药，等到煎药煎好了，才能够上手给病人诊脉。

这种办法，在韩正泰看来并不可取。

这理论和实践并不冲突，一边学习理论知识，一边将知识应用到实践上，这才是科学有效的教学方式。

柳寒风教导这些学生就是这种方式。

韩正泰在一旁没有上前打扰柳寒风工作，这会来看病的病人并不多，等到病人看完了，再找柳寒风也不迟。

学生们诊断完，挨个和柳寒风汇报情况，柳寒风给他们细细分析情况，然后将处方交给他们，让他们去抓药。

“这些孩子都很聪明，这几个月来，就学完了幼儿园启蒙的课程。”李修文给韩正泰介绍情况。

这十二名学生非常聪明，识字的效率也远远超出幼儿园中普通的孩童，因此对于他们，也因材施教，另外专门开辟了一个班级，安排了专门的老师去教导他们。

这几个月的时间，他们已经学会了基本的字词和简单的加减算数，算是初步脱离了文盲的行列。

这速度绝对算是非常快了的，毕竟他们平常还需要花费时间在医馆，跟着柳寒风学习辨认药材。

韩正泰若有所思地点了点头。

“正泰，你不惊讶吗？”

李修文看着韩正泰的神情，好奇问道。

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