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第二十六章 院长的兴趣三26（第1页）

仔细回想了一下，莱特总结出了要达成粉尘爆炸的五个条件：

一。粉尘具有可燃性和爆炸性；

二。粉尘具有一定扩散性；

三。粉尘需要与空气混合，并达到特定的浓度；

四。粉尘所在的空间必须是一个密闭的有限空间；

五。点火源。

条件一、二、五，莱特都很容易满足。

要满足条件一和二，他只需要用木元素符文和金元素符文凝聚出木屑和钢精粉（铝粉）的混合粉末，钢精的质量很轻，只要找到合适的混合比例，就能让这个混合粉末兼具可燃性、扩散性。

要满足条件五，莱特只需要规则符文“延时”，加上火元素符文，就能在特定的时间点火。

条件三，莱特想了想，也可以用风元素符文配合实现。

最重要的是条件五，有限密闭空间。

巫术训练场十分开阔，要让粉尘充满场地，先不说自己的魔力够不够用，管理员首先会把自己拿下。

所以他需要自己制造一个密闭空间，且这个空间不能太小，不然粉尘爆炸的威力并不会比【小火球术】强大多少。

“密闭空间。。。。。。”反复思索了半天，莱特有了大概的方向。

“还是风元素符文！”

一开始，莱特的思路局限于，想用某种物质组成的中空外壳来构造一个密闭空间。

但他转念一想，只要通过风元素符文，配置出一个从各个角度向内部吹风的“空气球”，并维持鼓风的速率。

这不仅能保持粉尘能够完全扩散在“空气球”中，与内部的空气充分接触，也能根据想要的效果来随时调整“空气球”的大小。

其中涉及不少计算和参数估计，都需要莱特提前进行。

见周围没有纸笔，莱特干脆先凝聚出一些木屑，均匀地平铺在地上，就像小孩在沙滩上画画一样，他蹲着开始计算起来。

由于莱特选的位置足够偏僻，并没有人注意到他这“诡异”的举动。

除了不远处的那个衣帽架。

莱特一开始的举动一直被雷诺看在眼里。

从释放的元素戏法水准，精神力和魔力的强度来看，他都认为眼前的只是一个普通水准的二级学徒。

雷诺没太在意，自己的位置可以眺望整个巫术训练场，也足够隐蔽，是不可多得的好位置。

他很喜欢观察学徒们在练习戏法过程中的优化思路，所以特意在所有的提示水晶板上增加了“成功超过xx%学徒”的功能，激发学徒们的胜负欲，并且还设置了排行榜和各种奖励。

当然，这个排行榜只在他自己心里。

搜集每次学徒释放练习巫术的数据后，如果有学徒能打破记录，成为第一名，他就会偷偷跟随学徒，并隐蔽地给学徒各种奖励。

就比如走在路上，突然踩到一枚二级魔晶，又或者“智脑购物车”中的巫术模型突然出现在自己的书桌上。

然后雷诺就又可以观察这些学徒在面对“从天而降”的收获下产生的反应。

整个流程下来，他才会心满意足地回到三角塔。

看着眼前的学徒突然蹲下，居然借助木屑，在地上进行起各种计算，雷诺突然来了兴趣。

通过公式的内容来看，空气动力学、热力学的公式居多。

“嗯，这个学徒在做火元素戏法的优化？”

“【小火球术】、【微型火链】还是【燃烧弹】？这三种戏法都不太具备优化空间了，除非这个学徒凝聚了超过十个火元素符文。。。。。。我来看看。”

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