☆、2
那节课我没听,然后发生了相当糟心的事儿。她在课上留了作业,还说了让课代表第二天收。留啥作业我都不知道,更何况收呢。
早上不见作业收上来,她上完隔壁班的科课,转向了我班,目光注意到了我,开口:安小珂,你出来一下。
这时我愣了,她咋来了?
我出去,转向她,疑问的看着她。她眯了下眼睛,柔声:作业怎么没收呢?
我愣了下,转念一想,作业?啥时留了?我留了个心眼,不能傻了吧唧的问她留了啥作业吧?
我扬了扬嘴角,微笑:一会就收,这节课后,送你那。
她看了看我,柔声:好!
我回了班级,拽了甜甜,我摇了摇她:语文留作业了?
甜甜做惊恐状,张大了嘴,不可思议的说:我去,你不知道留了作业?
我翻了翻白眼:嗯,我上节课啥也没听,愣神来的
甜甜揉了揉我的脸,哈哈的笑:赶紧写吧,她让每个人写个自我介绍,以及对她有什么建议?
我更加惊恐,更多的是意外,自我介绍?有啥可介绍的?我意外ing~
数学课上,我拿出本子,写着:安小珂,16,爱好看除了课本以外的书,和朋友唱歌,偶像王菲。我没啥可建议的。
下课收了作业,送到了办公室,她正在打电话,我放下作业就走了,头都没回。
我这人不乐意多管闲事,就是有点爱愤愤不平。甜甜总说我是小愤青,太情绪化。
其实对于谁来教语文,真的无所谓。语文这东西,就是个积累,自学都可以。再个都初三了,该啥样就是啥样了。
我是个真实的人,不乐意奉承,和老师很少沟通。
不懂啥是Les,对于像男生一样打扮的女生,只是觉得酷,根本不知道女人可以爱女人。用一一的话,我就是一缺心眼!
也许别人见过于新,知道她这么个人,说是语文教的不错。但是,我全然不知!我没见过她,也许见过,但是我肯定是没记住,没往心里去。一一总笑我,问我是不是这个学校的?
下午我去取作业,我瞄了一眼办公室,于新自己在办公室看着书,我搓了搓手,在门口踱着小碎步,盘算着进还是不进,一咬牙,进~
我敲了敲门,于新的声音:进
我走进了办公室,走向她,轻声说:那个,老师,我来取作业,好发下去!
于新托着腮看着我,继而说:小珂,李老师和我说过你,说你很可爱,很聪明,很有个性!
我回答:是么?哪有,呵呵
她继续:你很有意思嘛,你的介绍,还有建议
我知道我完了,绝对中招了,写的时候我就知道她肯定得说我,可是你说能有啥建议!
她饶有兴致的看着我,语气温柔,她的声音很好听,柔声说:我只是想了解下大家,其实初三了换老师,要是我,我也会不适应,毕竟你们和李老师相处了那么久,这个时候换老师,你们一定很难接受,会不习惯!
听她这么说,我回:也许吧,习惯了,突然改变,确实有点不太适应
她的眼睛很灵动,黑眼球大的缘故吧
她笑笑:别太拘谨,我还是有信心好好带你们的!放心哈!
我心想,我们班这帮人不是谁都买账的,不那么好对付,不听话,逃课,上课吃东西,上课聊天,传小纸条……更有才的是我们是一楼,有的人趁老师转身,直接从窗台跳出去~反正重点班么,抱着爱咋咋地的态度,老班也没招!对于你,那个,希望你好运吧!但愿你心脏承受力好!
一日语文课,阿达在于新写板书的瞬间从窗台跳出了教室,于新回过头时楞了,因为空了个座位,她还是可以察觉到的。她疑惑的问:这个位子的人呢?阿达同桌摇了摇头,他后桌也摇了摇头。于新似乎察觉到了窗子是开的,她一时间加大了嗓门:我问你们呢?阿达呢?目光转向了我,我无动于衷。这时我是不能有所表示的。于新激动了,喊到:安小珂,你把你们班主任请来!
我站起,望着她,开了门,走出了教室,我在办公室前徘徊,算了,进吧。我敲了敲门,老班在和别的老师聊天,看见我,示意我过去,开口:怎么了?我:于老师让你过去一下。她:又捅娄子了?我:嗯!她:咋啦?我:您自己去看吧!
我俩往班级走,我是知道的,估计谁摊上我们这班级都得崩溃,老班已经见怪不怪了,她女儿也在我们班,她不好管,因为这个年纪叛逆着呢,找家长也不好使,她也就任由着我们横行霸道了,毕竟有成绩在,她也就不吱声了。
☆、3
老班走进教室,于新看着老班,无奈的说:有个学生在课堂上从窗台跳出了教室,我问大家,大家不说话。老班转向我们…………
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