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第170章 一等奖的含金量（第3页）

语文老师说得越多，苏晨收获到的羡慕眼神也就越多。

而直播间的网友，也听出了语文老师话中的隐喻。

【哈哈哈！这语文老师，还真啥话都说啊！】

【老师，这些话可不兴说啊！】

【敢情在老师眼里，这青少年故事大赛的一等奖二等奖，都是固定好的是吧！】

【那可不？像这种举办的比赛，一般前两名都是固定的！】

【楼上的，我觉得更可能是为了这两个人，所以才举办的比赛！】

【我嘞个！这是越说越敢说了啊！】

【各位，网络不是法外之地，小心点儿！待会儿就有人查水表了！】

【坏！我家门真被人敲响了！该不会真是查水表的吧？】

【楼上的，没逝地，没逝的，要放宽心态，牢里面的待遇还是挺好的。】

苏晨坐在位置上，对旁人羡慕的目光熟视无睹。

只有一开始语文老师点名的时候，苏晨抬起头过。

到最后语文老师说话，苏晨的头都低着。

在不停写着习题。

语文老师在上面不断说着，苏晨在下面不断写着。

班里的同学都好像习惯了这一幕。

就连老师，也习惯了这一幕。

并没有打扰苏晨写题。

看到这一幕，直播间网友表情很是古怪。

【不是，语文老师在讲台上说着，小孩哥就在下面这么水灵灵地写题？】

【看老师和其他同学的反应，显然是早就习惯了啊！】

【我只能说，这就是小孩哥的实力！】

【我很好奇，为啥没有说小孩哥不尊重老师的？】

【楼上的，你要是能有小孩哥那本事，那你也能得到老师的尊重！】

【好家伙！一般学生都是尊重老师，小孩哥是让老师尊重！】

【看明白了吗？什么叫做差距！】

【不理解，真不理解！】

【这是班里优等生的待遇，咱们肯定不理解！】

【我嘞个优等生啊！哪个学校的优等生敢这么干啊，这也太不尊重老师了！】

【楼上的，你把小孩哥当优等生？哪有这么好的优等生啊！】

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